Licenční systém je záruka.

Celý projekt zastřešení trhu funguje obdobně , jako vysoko standardizované modely v západní Evropě. Pokud existuje jazyková škola, která chce metodu používat a nabídnout tak něco víc svým klientům, musí projít vstupním auditem, zaplatit licenci za území, na které bude působit a projít vstupním školením. Následně může začít vyučovat z licencovaných materiálů. „Náš systém je založený na základním principu společného úspěchu“ hovoří Zuzana Ležanská, projektová manažerka. „Celý trh je rozdělený na teritória a ceny licence jsou opravdu velmi přijatelné a motivující – to ulehčuje jazykovým školám vstoupit do partnerství bez větších problémů“ dodáva. „Náš úspěch měříme úspěchem partnerských škol“. Licenční systém zaručuje exkluzivitu na území, kde škola působí. To vytváří základní posun ve filozofii – školy se vnímají jako partneři, ne konkurenti.

 

Ne franšíza ani síť vlastních poboček.

Partnerské školy jsou samostatné subjekty, které si vše vedou podle vlastního uvážení (marketing, organizaci, prodej, účetnictví atd) a na vlastní náklady. Jediné, co musí dodržovat je způsob a kvalita vedení hodin metodou – aby klienti kdekoliv na světě dostávali stejný standard. „Partnerské školy jsou majitelsky nezávislé, nejsou to ani pobočky ani franšizy“ konstatuje Zuzana Ležanská, „našim cílem není „vlastniť“ trh, ale posouvat ho dopředu a pomáhat školám, aby byly silnější v regionech. To vytváří úplně jinou atmosféru spolupráce a kreativity“ dodáva.

 

Více než 30 měst v průběhu jednoho roku.

Za první rok existence se metoda rozšírila do 20 měst SR a 10 měst ČR. „Už dnes víme, že do konce roku 2011 bude slovenský trh „vyprodaný“. Protože chráníme naše partnerské školy licencí na dané území, bude to spíše o růstu samotných škol, ne celkového počtu – metoda už bude dostupná v každém větším městě“ prozrazuje plány Zuzana Ležanská.

 

Nové trhy.

„Od roku 2011 jsme dostali pod správu také trh v Rakousku, Maďarsku a Slovinsku. Našim cílem bude v prvím roce najít vhodné partnery a uvést metodu jako novinku , protože podle našich průzkumů je na těchto trzích relativně málo konkurenčních alternativ “ hovoří o plánech Zuzana Ležanská. „Ve slovenských a českých podmínkách jsme se presvědčili, že námi navržený systém funguje a budeme se ho snažit transferovat také na další trhy – věříme, že se stejnou úspěšností “ dodáva.

 

Nekonečně zlepšující se produkt.

Základem každého produktu jsou dnes inovace, jeho evoluce a vývoj. Právě při metodě Direct Method for English je od začátku navrhnutá platforma takové spolupráce, aby byl vývoj kontinuální a odrážel všechny nejnovější trendy – jednak u klientů a jednak v metodice. Na jeho vývoji participují v podstatě všechny školy a lektoři, kteří jí aplikují a odevzdávají také specifické know-how zpět vydavatelstvu. To je model, který je trvale udržitelný, protože poslouchá své klienty a také uživatelé – je to fungfující obojstranná komunikace. A právě v tom bude pravděpodobně tajemství celého úspěchu.

 

Zdroj: Metodické centrum jazykové školy EMPIRE.

Více informací o metodách výuky angličtiny.